当数学遇上实验，会擦出怎样美丽的火花？

当游戏融入数学，又会产生怎样奇妙的反应？

五月，为推进“双减”政策有效落地， 充分发挥学校教育主阵地的作用，永康市教进附小数学教研组学校数学组以科技节为契机，精心筹备并开展了一系列数学实验比赛，带领各年级学生感受不一样的数学。每个附小学子在减负减压的同时，收获了数学学习的加倍快乐。在这里，你会见识数学的魅力和科技的神奇。孩子们用数学地思维探索，用数学的语言表达，用科学的视角观察，用科技的知识创新。

穿越A4纸

课本大小的A4纸能穿过一米多高的同学吗？如果可以，你觉得能穿过多少个人呢？我们一起跟随一、二年级的同学们来一场穿越之旅！

瞧！一张小小的A4纸在同学们的细心折、耐心剪、用心拆后，竟然变成了一个个“大圆圈”！为了让纸圈里能穿越更多的同学，每个班八仙过海，各显神通。“听我指挥，你们几个抬好纸圈，其他同学一个接一个钻！”在同学的齐心协力下，小小A4纸竟然创造了大奇迹，最大纸圈足足穿越了一百多位同学！

神奇的扑克牌

风一吹，扑克牌就翻滚打圈。六张弱不禁风的扑克牌在三年级同学的巧手里迅速变成了一个个立体支架，幻化成一位位力敌千钧的大力士。他们是怎么做到的呢？让我们一起去看看吧！

咦！怪！怪！怪！每个班都不约而同用扑克牌制作了圆柱支架。这是怎么回事呢？原来经过一个月的实践研究，同学们已经解开了扑克牌承重的奥妙——圆柱支架更稳固。仔细瞧瞧，有的班用了1个大圆柱，有的班用的是2个，最多的班用了6个呢！难道扑克牌支架的承重还和圆柱的数量有关系？

5本、10本、15本……书本越来越多，单薄的扑克牌托起了一座座“书山”，赢得了现场同学们的阵阵掌声。最终，6个圆柱的扑克牌支架完胜！

水钟嘀嗒

你一定见过滴答滴答往前跑的时钟，肯定听说过与日光相依相伴的日晷，也许还读过新奇有趣的《花钟》。那你见过水钟吗？

六年级的同学利用等时性，用塑料瓶、水等材料做出了泄水型水钟。这些水钟都是利用容器记录一定量的水漏完的时间，新奇有趣。

一个个形态各异的水钟经过一次次改良，计时越来越精准，有的水钟计时已经和手机计时完全吻合。用心，没有什么不可能！

打开“做数学”的新视角

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数学可以触摸

可以尝试

可以实验

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想象力和创造力相遇

碰撞出最绚丽的火花

这个五月，有趣的数学实验在孩子们身上埋下了一颗颗探索的种子。我们只需要静静等待，种子便会发芽，花儿便能朵朵开。 （胡姗姗）