“随迁子女入学待遇同城化”是破题之举

据教育部发布的数据，截至2020年，义务教育阶段随迁子女人数达1429.7万人，比2015年增长了62.6万人。揆情度理，上千万孩子的教育资源、安全支持、心理健康问题都应当受到重视，其中随迁子女入学待遇同城化则是破题的关键。

全国政协委员许玲：职业教育高质量发展三大挑战

“十四五”期间，我国将着重增强职业技术教育适应性，具体包括突出职业教育的特色、完善顶层设计、创信办学模式、提升教育质量和深化职普融通。

教育部：教育系统加大核酸常态化抽检频次

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教育部留学服务中心：跨境远程国（境）外学历学位证书暂不在认证范围内

教育部：严禁无资质机构入校开展视力检测

王晓燕：教育信息化是家校社协同育人的战略选择

以教育信息化助力家校社协同育人，既是新时代“加快教育现代化和建设教育强国”的重要内容，又是“十四五”时期建设高质量教育体系的题中要义。